喜报：教育学院教师获2023年度教育部人文社会科学研究青年基金项目

近日，教育部社科司发布《2023年度教育部人文社会科学研究一般项目评审结果的公示》，我校共获立4项，立项数创新高。我院袁雪博士主持的《复杂性理论视阈下高校初任教师身份认同及其建构研究》获批青年基金项目。