教育学院召开“学前教育”学士学位授权专业评审指标体系解读专题会议

发布者:贾宗英发布时间:2021-04-01浏览次数:813

为增加教师对学士学位授权专业评审指标的理解,做好“学前教育”学士学位授权专业增列审核工作,3月31日中午,教育学院在定淮门东校区综合楼南411会议室召开评审指标体系解读专题会议,邀请学科建设处唐荣处长和杨英老师做专题辅导。学院学士学位授权专业增列审核领导小组和工作小组全体成员参加了此次会议。会议由院长束正煌主持。

唐荣处长指出,要做好学士学位授权专业增列审核工作,首先,逻辑思路要清晰,学院的学士学位授权专业增列审核领导小组要进行顶层设计和自上而下的统筹规划,以提高工作质量,避免工作零散混乱;其次,要认真研究《普通高校本科专业类教学质量国家标准》,对照标准查漏补缺;再次,自评报告和支撑材料要完整、充实、系统。

唐荣处长重点结合《江苏开放大学学士学位授权专业评审指标体系》对《申请学士学位授权专业简况表》中的内容逐一进行了解读,尤其对人才培养方案的修订进行了详细的分析指导。

与会教师针对评审指标体系、评审流程、评审工作具体内容、材料填报要求等展开了热烈的讨论,一致表示将全力以赴做好各项工作。本次专题会议为“学前教育”学士学位授权专业增列审核工作打下了良好的基础,有助于后期工作的顺利开展。

(文:钱小卉/图:贾宗英)