2020年1月24日江苏省启动重大突发公共卫生事件一级响应以来，根据疫情发展情况，省政府做出全省各级各类学校（高校、中小学、中职学校、幼儿园、托育机构）推迟开学的决定。教育学院依照学校部署要求，切实做好远程教学的保障与支持服务，充分体现“开放大学”的责任与优势，于2月11日线上召开了学前教育专业在线课程建设推进会。
束正煌院长首先明确了此次专业建设推进会的目的和主题。疫情的发生虽然影响了我们主讲视频拍摄的进度，但各位老师可以集中利用时间，利用假期做好除视频录制以外的其他资源建设准备工作，如撰写申报书、教学大纲、电子讲义，修改录制视频PPT等。课程负责人要与主讲教师积极沟通，讲明要求，明确现阶段目标和任务。
2019年12月本专业《营养学》、《生命教育概论》、《学前儿童健康教育》3门课程已经通过学校学科建设处的验收，3位课程负责人做了很好的表率，也为我们课程建设积累了宝贵的经验，老师们建课过程中遇到一些具体细节性的问题，可以多向她们学习请教。
由于学前教育本专科专业从2020春学期正式对外招生，课程建设的时间节点就显得非常清楚明确了。学院要求除第一学期开设的《生命教育概论》课程（已结项）外，第二、三学期开设的课程要做好前期准备工作，明确时间节点。第二学期开设的《学前教育学》、《学前卫生学》、《学前心理学》、《幼儿卫生与保育》等课程今年暑假要完成结项工作；第三学期开设的课程力争3月底之前顺利立项；第四、五六学期开设的课程，依照课程负责人和主讲老师的情况有计划稳步推进。
课程负责人各自汇报了自己承担课程的建设推进情况，学院逐一进行了确认和跟进，让大家进一步明确接下来紧要工作任务，抓紧时间开展建课，争取早立项早结项。建课过程中遇到任何问题和情况，及时汇报，学院领导和专业建设团队一如既往会做好服务保障工作。
（夏松）