5月16日至18日，我院公共基础课部素质拓展教研室将“美术鉴赏”课程教学搬至南京艺术学院2012届优秀毕业生作品展“展览现场”。这是我院公共平台课“西方美术鉴赏”课程实践性环节的教学尝试，任课教师以展馆为课堂，以作品为教材，为将近300名同学上了一次精彩的“视觉盛宴”美术素质教育拓展大课。新颖的教学形式受到了同学们的欢迎，吸引了同学们的热情参与。
为借力校外优秀教学资源，拓展学生学习兴趣和热情，加深对专业学习的认同感与自豪感，提升学生品位与修养，我院公共基础课部素质拓展教研室聂琦峰副主任携顾春花博士及新进教师尹星，经过精心筹划，同南京艺术学院相关院系多次协调联系，先后组织我院传媒艺术系11级学生近300人，分批前往南京艺术学院参观其举办的2012届本科毕业生优秀作品展。本次作品展共展出了来自南艺美术学院、设计学院、工业设计学院、传媒学院、高职学院及人文学院的1000余件毕业生作品，在6大展区同时公开展示，涵盖国画、油画、平面设计、图像与媒体艺术、景观设计、室内设计、漆艺、服装设计、工业设计、广播电视编导、录音艺术、动画、摄影、文物修复等30余个专业方向，全方位展示了南艺2012届本科毕业生四年学习的成果。成果的展示为我院学生提供了丰富的学习素材，任课教师为同学们现场讲授并剖析各类作品，让同学们在展览现场亲身体验到了艺术的魅力和价值，“课堂”学习气氛十分浓郁，收效显著。
期间，素质拓展教研室青年教师尹星还组织学生同南京艺术学院高等职业教育学院2012届毕业生代表进行了学习交流。南艺高职学院毕业生代表向同学们介绍了毕业作品设计制作的相关情况，与同学们一起分享了他们本科四年期间学习实践的诸多经验，并将他们设计制作的报刊作品赠送给同学们。参观中，同学们边看展览，边相互交流学习心得和设计体验。同学们纷纷表示，通过这次观展，不仅拓宽了视野，更明确了今后需要努力学习的方向。同时，这次尝试也为公共基础课部其他课程的教学改革提供了新的思路，老师们纷纷表示，将以优质的教学质量、新颖的教学形式、规范的教学管理，不断创新教学模式，吸引更多不同专业的学生参加到素质拓展类课程的学习中，以切实提升我院大学生的综合素质。
图片1：南艺展厅一角
图片2：我院学生观摩
图片3：我部教师讲解
图片4：两校学生互动