为了更好地落实《职业心理与职业规划》课程的有关教学工作，进一步强化教学改革，9月12日下午，通识教育学院德育部在东校区411会议室召开了集体备课会，参会人员有本部专任教师和其他学院部分辅导员。备课会由德育部副主任汪莉丽老师主持，通识教育学院院长束正煌到会并讲话。
备课会由课程负责人黄敏卫老师主讲。她介绍了教学大纲的设计框架和教学理念，重点探讨了课程定位、课程设计理念、课程考核内容三个重点问题。会上任课教师畅所欲言，交流彼此的教学方式、手段，并针对教学中困惑，互相启发思考，探讨释疑。在教学方法上，与会老师一致表示要继续重视参与式和体验式教学，在活动中唤醒学生职业生涯规划意识，使学生不仅掌握职业生涯规划的方法原理，更能够结合自身特点和环境条件，自我设计出个性化的生涯规划蓝图。黄敏卫老师还结合自身教学经验深入浅出地阐述了生涯彩虹图、兴趣岛、职业能力探索、生涯人物访问直通车等教学设计环节，解析了课程考核内容，通过展示优秀作业，指出生涯人物访谈视频制作是学生兴趣之所在，并指明如何引导学生利用身边资源寻找目标人物，优质完成考核。
会上，束院长对本次集体备课会作了充分肯定：一强调此课程的重要性，目的是焕发学生为以后人生奋斗的动力；二要求该课程与时俱进，因材施教；三注重课程建设，按精品课程的标准打造该课程，组织教学比赛出成果；四倡导开设公开课。
最后汪主任对此次备课会做了总结。她说，今天是辅导员与思政教师的第一次集体备课，这只是开始，希望辅导员们突出自身岗位优势，与思政课教师加强交流，积极进行教改，提升教学质量，共同唤醒学生的学习意识，唤起学生的学习兴趣，唤发学生的学习动力，为高职学生职业生涯规划添砖加瓦。
此次备课会取得了预期的效果，任课教师都感觉获益匪浅，通过交流不仅更新了理念和方法，更感到了教改之路的任重道远，只有在课程建设上倾注心思，在教学方法上创新创优，才能使该课程赢得更多学生的喜欢！
（文/图：贾宗英）