通识教育学院作风建设年
自评报告
自学校印发《江苏开放大学关于加强作风建设的实施方案》的通知（苏开大[2016]32号）文件后，我院积极组织学习，深刻领会精神。通过对照检查，认真梳理，我们认为学院的工作作风总体良好，院系党政共同负责制执行到位，任务落实及时，分工明确，责任到人。教职工精神面貌好，进取心强，积极性高，学院文化氛围和谐。但是，在学习讨论中，我们也发现了作风建设方面尤其是教风方面还存在一些问题。通过这次“三检查三落实”，进一步解放思想，转变观念，锐意进取，乘势而为，切实改进工作作风，营造积极向上、和谐稳定的学院文化氛围。
一、 今年需要改进的重点问题
过去我们在教学规范意识方面和检查教案准备方面，主要体现在仅仅满足于做好教务处的每学期3次教学检查。多体现为被动迎检，主动自检，检查常态化不够。具体问题体现在：
1. 检查教学规范意识还不够强。
2. 检查教案准备还不够认真。
二、 改进目标
1.存在问题：关于教学规范意识不够强的问题。
改进目标：增强教师的规范意识。
2.存在问题：检查教案准备还不够认真。
改进目标：加强教案检查力度，提升教案质量。
三、 主要措施
1. 每学期期末和期初，在全院大会上，增加教学规范问题专题内容。期初的全院大会，着重教学规范的任务安排和规范意识的强化；期末的全院大会，总结本学期教学规范取得的经验和存在的问题。
2. 学院督导除了继续做好听课外，每学期增强对教学规范的检查力度。开学安排一次教学规范的全面检查。每月安排人员对教学秩序进行不定期巡查。
3. 学院在每学期开课前，组织教案大检查。针对出现的问题，及时提醒整改，落实到位。
4. 每学期末开展1次教案评比，并给予适当奖励。通过对优秀教案的激励和示范，以及观摩研讨，以促进教案质量的提高。
四、 时间要求
第一环节：学习、动员和部署
时间：5月份。制定部门工作方案，自评材料，分解工作任务。责任人：束正煌，史灿方
第二环节：专题工作会议研讨
时间：6月份。召开党政联席会，教研室主任会，落实工作任务。责任人，束正煌
第三环节：检查和督促
时间：每月进行1次。教学规范的落实和检查，由各教研室主任负责。教学规范的督导整改，由学院督导负责。
第四环节：观摩研讨总结
时间：12月份。学院组织专家进行教案评比，并对优秀教案进行奖励。组织教师观摩学习优秀教案。对本年度作风建设进行总结。责任人，束正煌