2013-2014学年第二学期开设的《就业与创业指导》，是2012级人才培养方案中整合的新公共基础平台课程。为了更好地落实本课程的有关教学工作，统一教学要求，做好课前准备，
课程负责人成蕾老师介绍了课程的基本情况、建设进展以及教学大纲和实施方案，明确了课程定位和课程性质。作为一门方法论性质的课程，旨在帮助高职学生在职业生涯规划的基础上，全面提升职业选择、就业技能、创业意识和从业素质，在态度、知识和技能三个层面提升我院毕业生的社会适应能力、竞争能力、职业迁移与转换能力以及可持续发展能力。
大家围绕授课方式进行了讨论，达成了共识：在授课中，应当立足学生的共性和个性，结合学生专业特点，借鉴职业发展理论，开展理论和实践相结合的教学。在分析各专业相关职业岗位特点的基础上，以培养学生的就业与创业能力为主线设计教学方案，紧紧围绕疑难环节讲解，采取课堂分组、互动交流、典型案例分析等方式进行教学。
我部季海菊副主任对本次集体备课会做了充分肯定。她最后指出，承担本课程教学的教师，大多具有思政教育或相关学科领域的中级或高级专业技术职务，或具有国家级职业指导师资格证书，这是课程教学的一支重要生力军，所有专兼课教师，要齐心协力，经常交流教学经验，在这门新课程舞台上，认真施教。要求大家以课堂教学有效性为着力点，加强团队合作和听课交流，全面提升教学质量。
