模拟招投标比赛:基础与专业的有效对接——公共基础课部“精彩一课”系列报道五

时间:2012-09-29浏览:410

 
9月27日晚上6:30,应天校区教学楼103教室里,我院公共基础课部法律教研室韦加速老师的《建设法规》实践教学观摩课如期进行,这是韦老师积极探索公共基础课与专业课有效对接的一项成果展示。本次课的授课对象为建筑工程系11建筑装饰技术1班、11建设工程设备1班、11建设工程设备2班全体同学,授课形式为模拟招投标比赛。建筑工程系研究员级高级工程师周序洋和我部张玉兰副教授作为评审嘉宾,公共基础课部主任史灿方、副主任季海菊、法律教研室主任桂步祥及其他各教研室老师现场观摩。
韦加速老师首先对招投标法的主要内容进行了深度讲解,帮学生们复习了招投标法的主要知识点,然后宣布比赛规则及奖励办法,7点左右比赛开始。三个班级代表队展开激烈角逐,每一个代表队完成招投标程序后,韦老师追问现场旁听学生模拟中存在的问题,全场学生积极要求发言,学习热情很高。针对比赛过程中的问题和其他同学的发言,韦老师做了精彩点评。最后,建工系研究员级高级工程师周序洋对三个代表队以及旁听学生的表现作了专业性点评。周教授评价说:这是一个全新的教学模式,组织形式和考评方式的新颖性,使得公共基础课和专业课创新融合不再是一个解不开的题;韦老师充分发挥法律专业知识的优势,把学生的文化素质和能力素质充分挖掘出来,将法律知识点和建筑工程招投标知识点结合起来,使教学内容更具实用性和专业性。另外,周教授也对同学们提出了建议:鉴于同学们的表现,发现目前还存在一定的偏差,掌握的程度不一,希望同学们在法规学习的基础上,加强专业知识的学习,从而进一步完善招投标的技能训练。
本次教学实践课全过程凸显课堂教学的动态生成性。模拟招投标比赛可以考查学生是否真正掌握招投标法的知识,帮助学生巩固和运用所学到的招投标法的知识。通过这种尝试,力图实现对传统教学理念的超越,更好地体现以学生为主体,引导和鼓励学生思考、自己动手的教学理念,让学生真正成为学习的主人。大家一致认为,这节课给人以耳目一新的感觉,拓展了思路,通过公共基础课和专业课的有效对接,有助于培养学生的创造力和实践力。

图片1:参赛代表队展开角逐

图片2:韦加速老师深情引导

图片3:专家周教授专业点评

图片4:旁听学生现场纠错